Mar Monsoriu ha publicado el libro Técnicas de hacker para padres, que proporciona a los padres las herramientas necesarias para segurar que sus hijos realicen un buen uso de internet y protegerlos de los peligros que se encuentran en la red.
La autora valenciana Mar Monsoriu ha publicado el libro Técnicas de hacker para padres, el primer volumen en España que proporciona a los padres, tanto a aquellos que tienen algún conocimiento en informática "como los que ni siquiera saben encender un ordenador", las herramientas necesarias para asegurar que sus hijos realizan un buen uso de internet y protegerlos de algunos de los peligros que se encuentran en la red, como el ciberacoso, el sexo virtual o los comportamientos adictivos.
El manual, publicado por Creaciones Copyright, facilita a los familiares y a los docentes instrucciones precisas para conocer las diferentes aplicaciones que utilizan los menores, desde el correo electrónico hasta la webcam, pasando por los diferentes modelos de 'chat'.
Según la autora, licenciada en Ciencias de la Información y con formación en ingeniería superior, "cuando se aborda el tema del uso del ordenador y el teléfono móvil los niños y adolescentes suelen cerrarse en banda y de poco sirve intentar sonsacarles con ardides paternales".
El objetivo es ayudar a toda una generación de progenitores "sorprendida por las habilidades de los niños", aseguró Monsoriu en declaraciones a Europa Press.
Mar Monsoriu ha estado durante los últimos cuatro meses recogiendo todo tipo de documentación sobre los menores y la red en España y se ha hecho con los libros que se han publicado en 2006 y 2007 sobre el tema en Estados Unidos, un país "en el que el número de usuarios y el grado de penetración de internet en los hogares es mucho mayor", dijo.
Después de estudiar el tema en profundidad, la autora señaló algunos de los principales peligros que los menores pueden encontrarse cuando entran en la red.
El principal es lo que Monsoriu denomina la "hipercomunicación virtual" con los compañeros de colegio o instituto. Cuando vuelven a casa del centro educativo, los menores continúan comunicándose a través del ordenador y olvidan, por ejemplo, hacer los deberes, lo que acaba repercutiendo en su rendimiento académico.
Este abuso puede desembocar en un "comportamiento adictivo", que se manifiesta sobre todo en los chicos con su extremada afición a los videojuegos o juegos de rol on-line.
Mientras las chicas se decantan por los chats, primero con su círculo de amistades pero "una vez que adquieren ciertas destrezas pueden comenzar a hablar con quien no deben".
