Tener entre las manos un ejemplar de Las aventuras de Tueli es acercarse a un novedoso proyecto educativo cuyo éxito está sorprendiendo a propios y extraños. El responsable de esta revolución es el profesor Manu Sánchez que, en el utrerano colegio Juan Antonio Velasco, desarrolló una iniciativa cuyo objetivo era trabajar en la comprensión lectora de los estudiantes.
A sus 36 años, este maestro de Educación Primaria, natural de Paradas, se muestra un tanto abrumado por la repercusión que está teniendo la publicación de este trabajo. Y es que, en menos de una semana, se agotó la primera edición de un libro que viene a ser el resultado del proyecto desarrollado a lo largo de casi dos años, con los chavales del citado centro educativo de Utrera.
La idea surgió el último día del curso académico. Este profesor veía que los niños, al terminar 1º de Primaria, tenían un nivel de lectura bastante bueno y no quería que, a la vuelta de las vacaciones estivales, ese nivel llegara mermado por la falta de actividad durante el verano. Por eso se le ocurrió crear un blog en Internet, que le permitiera estar en contacto con los chavales e ir proponiendo un trabajo constante que, además, les implicara y animara a seguir avanzando. La iniciativa consistió en plantearles un capítulo de una historia de aventuras cada semana, que iba acompañado con diversas actividades y preguntas de compresión lectora. «También les proponía cuatro opciones para que ellos votaran y decidieran cómo iba a continuar la historia, y yo, a la semana siguiente, les dejaba en el blog un nuevo capítulo», explica el autor. De ahí viene, precisamente, el nombre del personaje protagonista: Tueli, de Tú eliges. Quedó finalmente plasmada una historia de aventuras clásica, destinada a niños desde los seis años, «que pretende enseñar también diversos valores» que impregnan las páginas de esa publicación.
Además, en ese proyecto desarrollado en Internet, al final de cada capítulo llegaba una serie de preguntas, de tres tipos: de compresión literal, para señalar aspectos directamente procedentes del texto leído; de comprensión inferencial, que consiste en plantear cuestiones para que las respuestas lleguen con palabras y frases que no sean literales de la historia, algo que permite comprobar que los niños están entendiendo lo que leen; y de comprensión crítica, que toca la inteligencia emocional del lector, ya que reclama una valoración crítica de lo que ocurre en la propia historia, con reflexiones de los chavales. Con esto, además, se logra algo que yo también pretendía, y era que el adulto se implicara en la lectura, no solamente el niño».
Con más de una veintena de capítulos elaborados, el proyecto fue presentado en unas jornadas educativas en las que obtuvo el premio Experiencia del año. Fue aquí donde llegó la propuesta de que esta iniciativa quedara plasmada en un libro. Y eso hizo Manu Sánchez, a cuya editorial ni siquiera le ha dado tiempo a reaccionar ante la magnífica acogida. «Nunca imaginé que el trabajo que se planteó en clase tuviera esta repercusión», afirma el profesor. «Aquel pequeño proyecto educativo que, dentro de las aulas, pretendía desarrollar la capacidad lectora de los niños, se ha terminado convirtiendo en un libro de lectura que, prácticamente, es al mismo tiempo un libro de texto», explica el autor.
La primera edición, agotada desde que vio la luz, venía acompaña de unas cartas, que sirven para reforzar el cálculo mental de una manera lúdica, jugando con ellas de forma individual o acompañado. Asimismo, como complemento al libro, está disponible la página web www.tueli.es, donde el lector puede tener acceso a descargas, preguntas, actividades,
que ayudan a completar el proyecto educativo. Es precisamente a través de Internet, en el citado portal, la manera en que mejor se distribuye Las aventuras de Tueli. A ello se suma la existencia de ejemplares en algunas librerías, a las que, poco a poco, se irán añadiendo nuevas cadenas de distribución.
Y dado el éxito cosechado por este trabajo, Manu Sánchez está enfrascado ya en una segunda parte, con nuevas historias protagonizadas por ese mismo personaje central. En palabras de este maestro, «los propios niños lo vienen demandando, y me preguntan que cuándo van a poder leerlo». Atrás quedó su período de docencia en Utrera, habiéndose trasladado hasta Marchena, donde «también se han interesado por este proyecto, para que se desarrolle igualmente en mi nuevo destino».
Así, este docente agradece públicamente a los padres y a los alumnos que formaron parte de la iniciativa pues «sin ellos, esto no habría sido posible». Seguro que Tueli está encantada de seguir con sus historias, y de seguir enseñando a tantos niños a desarrollar su capacidad lectora frente a lo que es mucho más que un libro.
