Los bulos, una de las amenazas más graves para la democracia, ya se pueden combatir, o al menos aprender a hacerles frente, a través de un videojuego de aventuras impulsado por la Universidad de Extremadura (Uex) y la Fundación Cotec, una organización privada sin ánimo de lucro que promueve la innovación como motor de desarrollo económico y social.
«Forge of Destiny (FoD)” es el título del primer videojuego de aventuras multiplataforma diseñado para enseñar a los jóvenes a combatir las noticias falsas, «una amenaza» al sistema democrático y a las conquistas sociales», ha afirmado este martes la presidenta de Cotec y exministra Cristina Garmendia durante la presentación de esta iniciativa en Cáceres.
Diseñado a través del programa RPG Marker, su narrativa arranca en 2044, año en el que la actividad humana ha destruido el mundo y los supervivientes viven encerrados en ciudades-cúpula. En ellas impera la desinformación y la generación de noticias falsas para mantener controlada a la población, según refleja la información del videojuego, que ofrece el desafío de diez niveles.
El universo del videojuego, ya disponible en la plataforma Steam, ha sido ilustrado por el artista Francisco Kobo Molina y cuenta con una banda sonora propia, creada por los músicos cacereños Nacho Márquez y Víctor Rodríguez.
La Facultad de Formación del Profesorado de la Universidad de Extremadura (UEx) ha acogido la presentación de este proyecto de Cotec desarrollado junto al Grupo de Investigación Nodo Educativo de la Uex, el cual fue seleccionado por la fundación entre un millar de propuestas en su convocatoria 2019.
Al acto ha asistido, además de la responsable de la fundación, el presidente de la Junta de Extremadura, Guillermo Fernández Vara; el alcalde de Cáceres, Luis Salaya; el rector de la UEx, Antonio Hidalgo, y los desarrolladores del videojuego.
A juicio de Garmendia, las mentiras malintencionadas en forma de información “siempre las ha habido” y se desmentían, pero ahora esto no llega a la sociedad y hay que “identificarlas”, “capacitarse” y “tener pensamiento crítico” para combatirlas.
Tras la presentación, medio centenar de escolares de sexto de primaria del CEIP Dulce Chacón han estrenado el juego y han participado en diferentes talleres dirigidos a dar a conocer el proceso de creación del juego.