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Portada de ‘Metodología aplicada al baile flamenco en niños’. / El Correo
Metodología aplicada al baile flamenco en niños
A veces, después de años realizando una actividad; después de haber estudiado, de haber escrito sobre un asunto o creyendo que todo se sabe; conviene ser receptivo a los consejos de otros. Esta metodología que presenta Cristina Cañizares es un ejemplo de ayuda
Todo aquel que quiere hacer bien las cosas debe documentarse. Y, si la actividad realizada tiene que ver con la enseñanza, las razones por las que se deben organizar bien las cosas se multiplican.
Enseñar a bailar es un reto. Hacerlo bien es muy, muy, difícil.
Cristina Cañizares Espadas, la autora de «Metodología aplicada al baile flamenco en niños» presenta un trabajo en el que se trata de estructurar una labor que realizan a diario personas que llevan años haciéndolo o acaban de comenzar unos meses atrás. Estructura su método en dos bloques fundamentales; uno más pedagógico otro más creativo y arrimado al conjunto que forma todo lo que tiene que ver con la enseñanza.
La edición del libro está muy cuidada e incluye imágenes a todo color que ayudan a entender las explicaciones que se dan. Se incluyen listados de temas musicales recomendados en cada momento del aprendizaje, objetivos concretos en cada módulo, se habla de la relación con los padres de los niños alumnos, de cómo preparar un festival en el que los niños muestren su evolución...
Este es un buen libro que será de ayuda a muchos profesores que, por ejemplo, saben enseñar aunque no terminan de programar con acierto sus cursos o que manejan programaciones poco acertadas. Como muchos manuales, aquí lo que se encuentra es una especie de texto en el que se ordenan las cosas y se pasan a limpio muchas horas de experiencia.
Calificación: Interesante para los profesores de baile flamenco.
Tipo de lectura: Necesaria para los interesados.
Tipo de lector: Profesores de flamenco de todo tipo.
¿Dónde puede leerse?: Entre clase y clase.