Margarita Coto, psicopedagoga y colaboradora, y Laura Escudero, fundadora de Muñecopalo. / Jose Luis Montero.
Laura Escudero, psicóloga sevillana, se trasladó durante dos meses en Estados Unidos para buscar un camino de liberación tras una larga trayectoria de trabajo. A las afueras de Washington no había nada de qué preocuparse. Pero Laura es una persona que siempre se ha preocupado por los niños con problemas en sus habilidades sociales, como los autistas o con síndrome de Asperger, que presentan una serie de dificultades que los demás no tienen. Así que dándole vueltas de día y de noche sobre qué podía aportar al mundo con sus capacidades como terapeuta, tomó la iniciativa de buscar un camino más simple para la enseñanza diaria de estos niños tan especiales que «perciben el mundo de otra manera».
Muñecopalo, una empresa sevillana dedicada a la creación de materiales didácticos, apuesta por la educación de todos los niños, atendiendo a sus necesidades de aprendizaje, fundamentalmente de aquellos que son vulnerables a la marginalidad y la exclusión social.
«Intentamos que los niños aprendan jugando, que manifiesten sus emociones y proporcionarles más facilidad en su comunicación, para que se desarrollen en condiciones de igualdad» subraya Laura Escudero.
Según Margarita Coto, psicopedagoga y colaboradora de Muñecopalo, «el objetivo por el que siempre trabajamos es la normalización y la integración de todos los niños, cada uno con sus dificultades. Básicamente, darles el apoyo necesario para que estén en las mismas condiciones que todos los compañeros». Por ello, el propósito de la empresa es que estas herramientas sean útiles. La idea iniciada por Laura y apoyada por Margarita nace a raíz de tres conceptos: la simpleza, la diversión y la creatividad. Muñecopalo está proporcionando agendas escolares para la educación infantil y primaria, para que estos niños aprendan paulatinamente a ser autónomos, y carteles para las clases que ayudan a comprender las actividades rutinarias de una forma muy sencilla. La finalidad de estos materiales didácticos es facilitar que la comunicación entre la familia y la escuela sea mucho más fluida y útil de lo que el ritmo de vida actual permite. Al mismo tiempo se busca convertir esta herramienta de uso diario en una guía motivadora para el desarrollo de todos los niños.
De esta manera, en el interior de estas agendas, podemos observar datos de cultura general. Un ejemplo, en el día 3 de junio, informa de que Amelia Earhart fue la primera mujer en el año 1928 en cruzar el océano Atlántico. Además de este valor añadido que otras agendas no ofrecen, también proporciona espacios y herramientas para indicar la información emocional, los registros diarios a través de unos dibujos de caritas para informar a la familia sobre el desarrollo de la jornada escolar, los registros semanales y trimestrales.
Laura y Margarita se conocieron en la Asociación de Síndrome de Asperger ya que ambas se han especializado en Trastornos del Espectro Autista. «Nuestra labor es explicar a los niños cómo funciona el mundo donde ellos se pierden» dice Laura. Los niños con síndrome de Asperger no pueden entender el mundo que les rodea y esta es una discapacidad que no es visible. Tras haber visitado 150 colegios vieron «el vacío de esa necesidad que no está cubierta». Por una parte, estos materiales sirven de herramienta para que los niños se organicen con su horario, con una estructura muy cuidada para que ellos mismos la vayan interiorizando.
Según Margarita, «a veces la familia tiene muy poca información de lo que pasa con los niños en los colegios, pero también es verdad que los profesores tienen muy poco tiempo para dedicarles la atención individualizada y muchos niños a los que atender». Por ello, Muñecopalo intenta buscar la manera de que haya la máxima información con el mínimo tiempo posible.
Sus materiales intentan ofrecer una serie de pasos estructurados para que los niños los vayan interiorizando y automatizando con el fin de fomentar su autonomía de manera creativa y mantener así la constancia en el día a día.
«Hay un gran público que es consciente de esta labor que ayuda y facilita la tarea a los propios padres», señala Laura. En sus inicios han contado con el apoyo del CADE Proyecto Lunar. De este modo, varios centros y asociaciones de Andalucía han mostrado su interés y han avalado la calidad de estos materiales, colaborando en su distribución, como por ejemplo, C&P Psicólogos en San José de la Rinconada, Centro Hilo de Ariadna en Tomares, Psico-as en Triana y la Asociación Sevillana de Asperger en Gines. Además, las agendas ya están presentes en diversas comunidades autónomas como por ejemplo Madrid, Asturias, Extremadura, Galicia y Navarra.
El precio de la agenda de Primaria es de 15 euros y 10 euros la de Educación Infantil. Todos los materiales didácticos pueden adquirirse a través de la tienda online muñecopalo.com y son distribuidos por correo ordinario, por correo certificado o se recogen sin gastos de envío en alguno de los centros colaboradores.
«Es muy importante para nosotras conocer las necesidades de la gente ya que nuestras herramientas se van a fortalecer con las aportaciones de los padres y de los alumnos», destaca Laura. Para Muñecopalo este es solo el comienzo. Las fundadoras de esta iniciativa trabajan ya en el diseño de nuevos materiales inspirados en juegos tradicionales, que facilitarán el aprendizaje de contenidos básicos a menudo olvidados o relegados en la formación escolar reglada.
